mercredi 25 avril 2018

Les pronoms COD

Faites les exercices suivants sur les pronoms d'objet direct :
Exercice7 (me, te, nous, vous)
Exercice8 (transformez la phrase)
Exercice9 (répondez)

Les adjectifs démonstratifs

Un peu de téorie ; cliquez ICI

Faites les exercices suivants :

Exercice1 (cliquez et écoutez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)
Exercice5 (cliquez et écoutez)
Exercice6 (ce ou cet)
Exercice7 (écrivez)
Exercice8 (mettez au pluriel)
Exercice9 (écrivez)
Exercice10 (écrivez)
Exercice11 (écrivez)

Les nombres

Écriture des nombres, Cliquez ICI

Faites les exercices suivants :

Exercice1 (écoutez les nombres)
Exercice2 (écoutez, cliquez)
Exercice3 (écoutez, cliquez)
Exercice4 (cliquez)

mardi 17 avril 2018

Detalle para los alumnos portugueses

Hemos decidido realizar unas cerezas pompón para llevarle a los alumnos portugueses:




Los cartones pueden tener un diametro de 2,5 cm y el centro de unos 7 mm

lundi 16 avril 2018

Proyecto EMPRETIC, reunión: lunes 16 de abril 2018

Para ver el PowerPoint que se presentó con las explicaciones de la coordinadora del proyecto.


dimanche 15 avril 2018

Viaje a Fundão

Benavente - Ciudad Rodrigo - Almeida - Fundão / Fundão - Guarda - Benavente

Ciudad Rodrigo

Ciudad Rodrigo es nuestra primera parada en el viaje a Fundão . Recibe el nombre del conde Rodrigo González Girón (vasallo del Rey de Castilla y León Alfonso VI) quien llevó a cabo una repoblación y reconstrucción de la ciudad a principios del siglo XII.


 La Catedral de Santa María fue  construida entre los siglos XIII y XIV, combina varios estilos arquitectónicos y artísticos pues fue construida a lo largo de casi seis siglos. La Catedral fue  declarada Monumento Nacional en 1889 y es quizás el edificio más importante de la ciudad por su gran valor artístico. 

El Castillo de Enrique II de Trastámara, construido en el siglo XIV y actualmente Parador Nacional.  Situado en lo más alto de la ciudad amurallada, fue construido (para defender la entrada del puente) en mampostería con piedras de río y sillares en los ángulos. Se trata de un buen ejemplo del típico castillo leonés presidido por una fuerte torre cuadrada y rodeada por un recinto con cubos de cal y canto, cuadrados en las esquinas y semicirculares a mitad de muro.

La muralla, que rodea la ciudad, tiene un perímetro de más de dos kilómetros que se conserva íntegro, alcanzando en algunos tramos los 13 metros de altura, y conserva siete puertas de las ocho que albergó antiguamente.
Aunque la muralla fue construida en el siglo XII, su aspecto actual poco tiene que ver con aquel entonces sino que responde a una gran reforma que se llevó a cabo seis siglos después.

Ver: Página, Muralla urbana de Ciudad Rodrigo
Además hay otros edificios importantes: Los Palacios de los Águila, de los Castro y el de la Marquesa de Cartago; las iglesias de San Andrés y de San Cristóbal y la Plaza de Herrasti .

Ver: Página, Wikipedia

Almeida

Almeida se ubica en el límite de Portugal  en una zona de meseta a 2,5 Km. de la orilla derecha del río Côa y a aproximadamente 7 Km. de la frontera con España. La mejor forma de llegar desde España es por la frontera de Fuentes de Oñoro – Vilar Formoso.

Almeida ha sido una fortaleza desde 1296, cuando el Rey D. Dinis tomó el poder, hasta el siglo XIX

De entonces conserva  su estructura estrellada que la ha convertido en una de las más interesantes del mundo porque en ella se puede observar la técnica del “hexágono” del ingeniero militar de Luis XIV de Francia, Vauban. Cada ángulo del polígono es un baluarte en forma de lanza y entre ellos se yerguen otros más pequeños, los revellines.

En este núcleo histórico algunos otros sitios de interés son: El  Baluarte de Santa Barbara, el Hospital de Sangre, las  Puertas de San Francisco y de San Antonio, el Palacio de la Vedona, las Ruinas del castillo medieval, el Picadero Real y la Torre del Reloj.




Guarda
A tan solo 40 kilómetros de la frontera española en la parte de Salamanca, la ciudad de Guarda con en sus empinadas callejuelas medievales nos recuerda que estamos en la ciudad más elevada de Portugal a 1075 m de altitud. Desde la lejanía se puede admirar una vista de toda la ciudad,

La catedral en el corazón de la ciudad es su edificio principal. Se inició su construcción a finales del siglo XII, durante el reinado del rey Juan I, pero no fue completada hasta el siglo XVI. Debido al largo período de construcción del edificio, el monumento ofrece una combinación de arquitectura gótica y manuelina.

Durante la Edad Media , Guarda reunió una comunidad judía que contribuyó al desarrollo económico y social de la región. En el siglo XV, los Judios portugueses se convirtieron en víctimas de la feroz persecución de la Inquisición y se vio obligado a convertirse al catolicismo o abandonar el país, lo mismo que en España.

Hay otros edificios destacados como la Iglesia de la Misericordia (S. XVIII), de estilo barroco y blanca fachada, su interior acoge varios altares de inconfundible sabor portugués.

El castillo de Guarda fue declarado Monumento Nacional. Su construcción, supuestamente sobre un castro romano-lusitano del siglo I, se produjo entre los siglos XII y XIV.

Ver : Página, Wikipedia



mercredi 14 mars 2018

Les magasins

Vocabulaire des magasins
Dans une épicerie, il faut de l'éducation, regardez la vidéo et écoutez :


Exercice1 (cliquez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)

Transcriptions dossier 5



Promenade 2    DOSSIER 5  TRANSCRIPTIONS
Exercice 2 et 3 page 48 et 49
Florie- Sur la liste pour notre pique-nique, il y a du fromage, du poulet…
Théo- Moi, je vais au rayon boucherie, chercher le poulet… !
Florie- Adam, tu vas au rayon fromage ? Moi, je vais à l’épicerie prendre des pâtes
Théo- Des pâtes pour un pique-nique ?
Florie- Oui, j’ai un super recette de salade de pâtes.
Adam- Super, Florie, j’adore les pâtes ! Oh là là, faire les courses à l’heure du goûter n’est pas une bonne idée… J’ai faim
Florie- Alors… On a de la viande, mais pas de légumes…
Adam- Et du pain ? On n’a pas de pain pour les sandwichs !
Florie- Va à la boulangerie, moi, je vais chercher des légumes.
Théo- Oh non, je n’aime pas les légumes…
Florie- Les légumes, c’est bon pour la santé !
Adam- Je vais aussi prendre de l’eau et des jus de fruits parce qu’on va avoir chaud et soif.
Théo- Et des chips ! Dans un pique-nique, il y a toujours des chips !
Florie- Ah non ! Ce n’est pas sur la liste et ce n’est pas bon pour la santé !
Adam- Les pommes de terre ? Des légumes ??
Exercice 3 page 50
Fais cuire les pâtes dans une casserole d’eau. Avec un couteau, coupe le fromage et le jambon en petits morceaux et les tomates en tranches. Ajoute les petits pois ou les haricots verts. Mélange tout avec quatre cuillères de vinaigrette. Mets au frigo pendant deux heures.
Exercice 3 page 52
a. Je préfère les pâtes et les pommes de terre aux légumes. b. Je n’aime pas boire de l’eau, je bois des jus de fruits à tous les repas. c. Je suis très gourmand, je mange beaucoup de gâteaux et des bonbons toute la journée. d. Je suis difficile ! Je ne mange pas de viande, pas de poisson, et je n’aime pas toutes les légumes. e. J’adore manger et regarder la télé, je déteste le sport...
Exercice 3 page 54
a. C’est un sandwich chaud avec du fromage et du jambon. b. On mange traditionnellement cette viande dans le sud-ouest de la France. c. On les mange avec du sucre, mais aussi avec de la confiture ou du chocolat. d. Qu’est-ce qui se mange avant le dessert ? e. C’est le plat préféré des enfants… et de beaucoup d’adultes ! f. Ce sont des escargots ! g. C’est un dessert très célèbre !
Exercice 1 page 56
Pour les fruits en robe de chocolat, je coupe cent grammes de fraises et quatre-vingts grammes de bananes. J’ajoute trois cuillères à café de sucre et deux cuillères à soupe de jus de fruits. Je mélange bien et je mets au frigo. Pour le chocolat chaud, je fais chauffer des morceaux de chocolat dans une casserole avec un peu d’eau. Dans les assiettes, je mets une cuillère de chocolat chaud sur les fruits, c’est délicieux !

mercredi 21 février 2018

Les articles partitifs

Faites les exercices suivants :

Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (écoutez)
Exercice3 (écoutez)
Exercice4 (écoutez)
Exercice5 (écoutez et cliquez)
Exercice6 (cliquez et écoutez)
Exercice7 (Cliquez)
Exercice8 (cliquez)

La nourriture

Vocabulaire à lire et apprendre, Cliquez ICI
Vocabulaire à écouter, Cliquez ICI

Et faites les exercices suivants :
Exercice1
Exercice2
Exercice3 (écoutez)

Écoutez les chansons :
Le Festin, Ratatouille


Nino Ferrer, Les cornichons :



Joe Dassin, Le petit pain au chocolat :


Alizée, Gourmandises :




Adverbes de quantité

Faites les exercices suivants :
Exercice1 (cliquez)
Exercice2 (écrivez)
Exercice3 (écrivez)
Exercice4 (cliquez)
Exercice5 (cliquez)
Jouez, Cliquez ICI

Menus et cartes de restaurants...

Regardez comment se font les menus, ce que l'on mange etc. :

Menu d'un collège
Menu d'une école
Restaurant scolaire
Restaurant scolaire
Menu restaurant à Genève (Suisse)
Restaurant à Bourges
Restaurant à Perpignan
Menus cuisine méditerranéenne
Menu d'une pizzeria

Le verbe DEVOIR

Conjuguaison du verbe DEVOIR

Faites les exercoces suivants :

Exercice1 (cliquez. écoutez)
Exercice2 (écrivez)
Exercice3 (écrivez)

mercredi 7 février 2018

Exercices d'écoute

Écoutez et faites les exercices :

Cliquez ICI (Les repas)

Cliquez ICI (Le logement)

Cliquez ICI (Vie quotidienne)