Ex. 1 page 30
a. l' - b. le - c. les - d. la - e. les (les fleurs) l' (le bouquet) - f. Il va le prendre. - g. Il va les prendre (je vais les prendre...) - h. Je vais le prendre (je le prends / je l'aime...)
Ex. 2 page 30
c, b, g, e, h, a, i, d, f
Ex. 1 page 31
2. Ma passion, c'est le football
3. Je me passionne pour les timbres
4. Je suis fou de BD
Ex. 2 page 31
1. cet
2. cette
3. ce
4. ces
Ex. 1 page 32
a. Combien coûte ce livre ? / Combien est-ce que ce livre coûte ? / Ce livre coûte combien ? / Combien ce livre coûte-t-il ?
b. Combien de cadeaux est-ce que tu achètes ? / Combien de cadeaux achètes-yu ? / Tu achètes combien de cadeaux ?
c. Vous êtes combien ? / Combien est-ce que vous êtes ? / Combien êtes-vous ?
d. Tu parles combien de langues ? / Combien de langues est-ce que tu parles ? / Combien de langues parles-tu ?
Ex. 2 page 32
a. soixante-douze euros cinquante / septante-deux euros cinquante
b. quatre-vingt-dix-neuf euros quatre-vingt-dix-neuf / nonante-neuf euros nonante-neuf
c. quatre-vingt-quatre euros soixante-dix-neuf / quatre-vingt-quatre euros septante-neuf
d. cent euros quatre-vingts
e. soixante-dix euros soixante-seize / septante euros septante-six
Ex. 1 page 33
1. vide-grenier / 2. grand magasin - centre commercial / 3. une librairie / 4. marché (de légumes) / 5. un magasin de vêtements - une boutique
Ex. 2 page 33
a-2 / b-1 / c-4 / d-3 / e-5
Ex. 1 page 34
a-4 / b-1 / c-2 / d-3
Ex. 2 page 34
a-le / b-l' / c-l' / d-les
Ex. 3 page 34
a-cette / b-ce / c- ces / d-cet - ces
Ex. 4 page 34
a-cette / b-ces / c-ce / d-cet
Ex. 5 page 34
a. Combien - 3, 4, 5
b. Combien de - 1
c. combien d' - 2, 5
Ex. 6 page 34
a. Tu as combien de cadeaux ? - Combien de cadeaux est-ce que tu as ? - Combien de cadeaux as-tu ?
b. Combien coûte ce livre ? - Ce livre coûte combien ? - Combien est-ce que ce livre coùte ?
c. Tu as combien de pièces dans ta collection ? - Combien de pièces est-ce que tu as dans ta collection ? - Combien de pièces as-tu dans ta collection ?
Ex. 7 page 34
a. neuf euros soixante-quinze
b. trois euros quatre-vingts
c. sept euros quatre-vingt-quinze
d. dix euros quatre-vingt-dix
Ex. 8 page 35
acheter - euros - argent de poche - dépenser - magasins - chers - prix
Ex. 9 page 35
1. combien ça coûte - 2. c'est cher - 3. ça fait 10 euros - 4. on l'achète
Ex. 10 page 35
a. pour / pour - b. ce sont - c. d' - d. de - e. adore - f. c'est
mercredi 22 avril 2020
Covid19 mercredi 22 avril 2020
Bonjour, hoy corregiremos la página 33 y las páginas34 y 35 que son sobre todo de gramática. Después de clase os pondré la corrección aquí en el Blog como el día anterior.
Nos vemos en Teams.
Nos vemos en Teams.
vendredi 17 avril 2020
Christophe
Bonjour à tous, aujourd'hui est mort Christophe, grand chanteur et compositeur français. Voyez son site officiel en cliquant ICI
Écoutez quelques unes de ses chansons les plus connues :
Aline
Les marionnettes
Les mots bleus
Écoutez quelques unes de ses chansons les plus connues :
Aline
Les marionnettes
Les mots bleus
Corrigé cahier d'exercices dossier 4
Ex. 1 page 30
a. l' - b. le - c. les - d. la - e. les (les fleurs) l' (le bouquet) - f. Il va le prendre. - g. Il va les prendre (je vais les prendre...) - h. Je vais le prendre (je le prends / je l'aime...)
Ex. 2 page 30
c, b, g, e, h, a, i, d, f
Ex. 1 page 31
2. Ma passion, c'est le football
3. Je me passionne pour les timbres
4. Je suis fou de BD
Ex. 2 page 31
1. cet
2. cette
3. ce
4. ces
Ex. 1 page 32
a. Combien coûte ce livre ? / Combien est-ce que ce livre coûte ? / Ce livre coûte combien ? / Combien ce livre coûte-t-il ?
b. Combien de cadeaux est-ce que tu achètes ? / Combien de cadeaux achètes-yu ? / Tu achètes combien de cadeaux ?
c. Vous êtes combien ? / Combien est-ce que vous êtes ? / Combien êtes-vous ?
d. Tu parles combien de langues ? / Combien de langues est-ce que tu parles ? / Combien de langues parles-tu ?
Ex. 2 page 32
a. soixante-douze euros cinquante / septante-deux euros cinquante
b. quatre-vingt-dix-neuf euros quatre-vingt-dix-neuf / nonante-neuf euros nonante-neuf
c. quatre-vingt-quatre euros soixante-dix-neuf / quatre-vingt-quatre euros septante-neuf
d. cent euros quatre-vingts
e. soixante-dix euros soixante-seize / septante euros septante-six
a. l' - b. le - c. les - d. la - e. les (les fleurs) l' (le bouquet) - f. Il va le prendre. - g. Il va les prendre (je vais les prendre...) - h. Je vais le prendre (je le prends / je l'aime...)
Ex. 2 page 30
c, b, g, e, h, a, i, d, f
Ex. 1 page 31
2. Ma passion, c'est le football
3. Je me passionne pour les timbres
4. Je suis fou de BD
Ex. 2 page 31
1. cet
2. cette
3. ce
4. ces
Ex. 1 page 32
a. Combien coûte ce livre ? / Combien est-ce que ce livre coûte ? / Ce livre coûte combien ? / Combien ce livre coûte-t-il ?
b. Combien de cadeaux est-ce que tu achètes ? / Combien de cadeaux achètes-yu ? / Tu achètes combien de cadeaux ?
c. Vous êtes combien ? / Combien est-ce que vous êtes ? / Combien êtes-vous ?
d. Tu parles combien de langues ? / Combien de langues est-ce que tu parles ? / Combien de langues parles-tu ?
Ex. 2 page 32
a. soixante-douze euros cinquante / septante-deux euros cinquante
b. quatre-vingt-dix-neuf euros quatre-vingt-dix-neuf / nonante-neuf euros nonante-neuf
c. quatre-vingt-quatre euros soixante-dix-neuf / quatre-vingt-quatre euros septante-neuf
d. cent euros quatre-vingts
e. soixante-dix euros soixante-seize / septante euros septante-six
Covid19 vendredi 17 avril
Bonjour, hoy vamos a corregir los ejercicios del cuadernillo dossier 4. Nos vemos en Teams.
mercredi 15 avril 2020
Covid19 mercredi 15 avril
Bonjour, hoy vamos a trabajar con el cuadernillo, nos vemos en Teams.
mercredi 1 avril 2020
Covid91 mercredi le premier avril
Bonjour. Ya sé, hay un error, bueno, es que hoy es el día de las bromas (para bromas estamos, verdad...). Hoy es POISSON D'AVRIL. Y se hacen bromas, como aquí el 28 de diciembre.Para hoy vamos a hacer:
Hacemos el ejercicio 1 página 44, (correción debajo)
Tarea para enviar:
Et toi, où est-ce que tu préfères acheter ? Qu'est-ce que tu achètes? Pourquoi ?
(Y tú, ¿dónde prefieres comprar? ¿Qué compras? ¿Por qué?)
Con tres frases es suficiente, pero que sean propias.
Correo:
flesauces@gmail.com
Corrigé :
a--5
b--4
c--3
d--1
e--2
vendredi 27 mars 2020
Covid19 vendredi 27 mars
Bonjour: hoy vamos a ver los adjetivos demostrativos (este,ese, aquel), les adjectifs démonstratifs. En francés sólo existe una forma para distancias cercanas, lejanas o entre medias (Están en la página 41 del libro).
CE se pone para el masculino singular que empieza por consonante
CET se pone para el masculino singular que empieza por vocal o "h" muda.
CETTE se pone para el femenino singular
CES se pone para todos los plurales
En el video de aquí debajo os lo explican muy clarito.
Tarea para hacer:
Después de ver el video, hacéis los ejercicios que hay a continuación. Ya sabéis cómo funcionana esto... Y luego en el cuadernillo, hacéis los ejercicios 1 p. 31 y el 3 de la p. 34
Tarea para enviar:
Hacer 4 frases donde aparezcan los cuatro adjetivos demostrativos (uno en cada una, a ver si nos enteramos bien, un adjetivo en cada frase, cuatro frases...)
Correo:
flesauces@gmail.com (y si no es mucho pedir, decir quién sois...)
Faites les exercices suivants :
Exercice1 (cliquez et écoutez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez et écoutez)
Exercice4 (ce ou cet)
Exercice5 (écrivez)
Exercice6 (beaucoup d'exercices-realiza alguno de cada apartado, o todos si quieres)
CE se pone para el masculino singular que empieza por consonante
CET se pone para el masculino singular que empieza por vocal o "h" muda.
CETTE se pone para el femenino singular
CES se pone para todos los plurales
En el video de aquí debajo os lo explican muy clarito.
Tarea para hacer:
Después de ver el video, hacéis los ejercicios que hay a continuación. Ya sabéis cómo funcionana esto... Y luego en el cuadernillo, hacéis los ejercicios 1 p. 31 y el 3 de la p. 34
Tarea para enviar:
Hacer 4 frases donde aparezcan los cuatro adjetivos demostrativos (uno en cada una, a ver si nos enteramos bien, un adjetivo en cada frase, cuatro frases...)
Correo:
flesauces@gmail.com (y si no es mucho pedir, decir quién sois...)
Faites les exercices suivants :
Exercice1 (cliquez et écoutez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez et écoutez)
Exercice4 (ce ou cet)
Exercice5 (écrivez)
Exercice6 (beaucoup d'exercices-realiza alguno de cada apartado, o todos si quieres)
mercredi 25 mars 2020
Covid19 mercredi 25 mars
Bonjour, voici le travail pour aujourd'hui :
Tarea para hacer:
Este es el diálogo de la página 42.
Debes copiarlo en el cuaderno y traducirlo. Después hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de esta página 42. A continuación debes corregirlos (soluciones al final de esta entrada) y hacer la redacción siguiente:
Redacción; Et toi, quel(s) objet(s) de ta chambre voudrais-tu vendre dans un vide-greniers ?
Tarea para eviar:
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Los primeros tendrán un positivo. Bon travail. Prenez soin de vous.
Corrigés :
Ejercico 4p.42
Tarea para hacer:
Este es el diálogo de la página 42.
Debes copiarlo en el cuaderno y traducirlo. Después hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de esta página 42. A continuación debes corregirlos (soluciones al final de esta entrada) y hacer la redacción siguiente:
Redacción; Et toi, quel(s) objet(s) de ta chambre voudrais-tu vendre dans un vide-greniers ?
Exercice 4 page 42
a. Journaliste- Raphaël, pourquoi est-ce que tu viens au vide-greniers ?
Raphaël- Parce
que j’achète des pièces pour ma collection.
Journaliste- Tu as combien de pièces ?
Raphaël-
Quatre-vingt-seize.
b. Journaliste- Julia, tu achètes ou tu vends ?
Julia- J’achète.
J’adore les vêtements dans les vide-greniers, ils ne sont pas chers !
Journaliste- Combien est-ce que tu dépenses ?
Julia- Tout
mon argent de poche… soixante-douze euros…
c. Journaliste- Noé, pourquoi est-ce que
tu vends tes affaires ?
Noé- Parce
que je gagne de l’argent pour acheter ensuite des livres et des DVD.
Journaliste- Combien d’argent est-ce que tu gagnes avec ce vide-greniers ?
Noé- Je
gagne entre quatre-vingts et cent euros.
Tarea para eviar:
1. Foto del cuaderno con la tarea hecha
2. Redacción
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Los primeros tendrán un positivo. Bon travail. Prenez soin de vous.
Corrigés :
Ejercico 4p.42
a. Periodista- Raphaël,¿ por qué vienes a este mercadillo de objetos usados?
Raphaël- Porque compro monedas para mi colección.
Periodista- ¿Cuántas monedas tienes?
Raphaël- 96.
b. Periodista- Julia, ¿Julia, compras o vendes?
Julia- Compro, adoro la ropa en un mercadillo de cosas usadas, ¡no es cara!
Periodista- ¿Cuánto gastas?
Julia- Toda mi paga... 72 euros...
c. Periodista- Noé, ¿Por qué vendes tus cosas?
Noé- Porque gano dinero para comprar después libros y DVD.
Periodista- ¿Cuánto dunero ganas con este mercadillo de objetos usados?
Noé- Gano entre 80 y 100 euros.
EX.1
C'est un marché pour vendre les objets que je n'utilise pas.
Ex. 2
a. vrai
b. faux
c. vrai
Ex. 3
a. Il achète des pi`ces de monnaie pour sa collection.
b. Pour acheter des vêtements.
c. Il vend pour avoir de l'argent et acheter des livres et des CD.
Ex. 4
a. - 2.
b. - 1.
vendredi 20 mars 2020
Covid19, 20 mars
Bonjour, ci-dessous les corrigés de mercredi. Il faut appredre le vocabulaire de la page 46. Bon travail.
Voici la traduction du texte de la page 38 et le corrigé des exercices :
Texte :
Une librairie (la FNAC), des gens qui regardent des livres en rayon et posés sur les tables de présentation. Un garçon et une fille qui feullettent un livre.
Exercice 2 :
Ils achètent un cadeau pour la soeur d'Arsène.
Exercice3 :
a. Arsène et Louise achètent une BD pour la soeur d'Arsène.
b. Le prix du cadeau est de 9,40 euros.
c. Louise veut acheter des stylos pour elle.
d. Arsène a une collection de pièces.
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Prenez soin de vous.
Voici la traduction du texte de la page 38 et le corrigé des exercices :
Texte :
Arsène-
Alors, qu’est-ce que j’achète pour ma sœur ?
Louise- Arsène,
regarde ce jeu, elle le connaît mais elle ne l’a pas !
Arsène- Bonne
idée, combien ça coûte ?
Louise- Oh !
là, là ! Trente-cinq euros, c’est cher ! Et ces stylos, je les
adore !
Arsène- Des
stylos, comme cadeau pour ma sœur ?
Louise- Oui,
ils sont chouettes, non ? Bon, je les achète pour moi...
Arsène- Louise !
On ne cherche pas un cadeau pour toi…
Louise- Regarde !
La nouvelle BD de Zap Collège !
Ta sœur va l’adorer !
Arsène- C’est
parfait ! Quel est le prix ?
Louise- Elle
coûte neuf euros quarante.
Arsène- Je la
prends.
Vendeuse- La BD
et les stylos, ça fait treize euros vingt, s’il vous plaît.
Louise- Oh
non ! Je n’ai pas mon argent de poche…
Arsène- Bon…
j’achète la BD mais pas les stylos.
Vendeuse- Mais,
qu’est-ce que c’est, cette pièce ?
Arsène-
Oh ! pardon, ce n’est pas un euro, c’est une pièce de ma collection…
A- Entonces, ¿qué compro para mi hermana?
L- Arsène, mira este juego,¡ lo conoce pero no lo tiene !
A- Buena idea, ¿cuánto cuesta?
L- ¡Huy,huy, huy! 35 euros,¡ es caro!Y esos bolis, ¡!los adoro
A- ¿Bolígrafos, un regalo así para mi hermana?
L- Sí, son chulos, ¿no? Bueno, los compro para mí...
A- ¡Louise! No buscamos un regalo para ti...
L- ¡Mira, el nuevo TBO de Zap Collège! ¡Tu hermana, lo va adorar!
A- ¡Es perfecto! ¿Cuánto cuesta? (Qué precio tiene)
L- Cuesta 9,40 euros
A- Lo cojo.
V- El TBO y los bolígrafos, son 13 euros, por favor.
L- Oh no, no tengo mi paga... (no tengo mi dinero...)
A- Bueno, compro el TBO pero no los bolis.
V- Pero, ¿Qué es esta moneda?
A- ¡Oh! perdón, no es un euro, es una moneda de mi colección...
Exercice1 :A- Entonces, ¿qué compro para mi hermana?
L- Arsène, mira este juego,¡ lo conoce pero no lo tiene !
A- Buena idea, ¿cuánto cuesta?
L- ¡Huy,huy, huy! 35 euros,¡ es caro!Y esos bolis, ¡!los adoro
A- ¿Bolígrafos, un regalo así para mi hermana?
L- Sí, son chulos, ¿no? Bueno, los compro para mí...
A- ¡Louise! No buscamos un regalo para ti...
L- ¡Mira, el nuevo TBO de Zap Collège! ¡Tu hermana, lo va adorar!
A- ¡Es perfecto! ¿Cuánto cuesta? (Qué precio tiene)
L- Cuesta 9,40 euros
A- Lo cojo.
V- El TBO y los bolígrafos, son 13 euros, por favor.
L- Oh no, no tengo mi paga... (no tengo mi dinero...)
A- Bueno, compro el TBO pero no los bolis.
V- Pero, ¿Qué es esta moneda?
A- ¡Oh! perdón, no es un euro, es una moneda de mi colección...
Une librairie (la FNAC), des gens qui regardent des livres en rayon et posés sur les tables de présentation. Un garçon et une fille qui feullettent un livre.
Exercice 2 :
Ils achètent un cadeau pour la soeur d'Arsène.
Exercice3 :
a. Arsène et Louise achètent une BD pour la soeur d'Arsène.
b. Le prix du cadeau est de 9,40 euros.
c. Louise veut acheter des stylos pour elle.
d. Arsène a une collection de pièces.
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Prenez soin de vous.
mercredi 18 mars 2020
Covid19 Bonjour, 18 mars
Bonjour, voici le travail pour aujourd'hui :
Este es el diáologo de la página 38.
Debéis copiarlo en el cuaderno y traducirlo. Después hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de esta página 38.
Exercice 2 et 3 page 38
Este es el diáologo de la página 38.
Debéis copiarlo en el cuaderno y traducirlo. Después hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de esta página 38.
Exercice 2 et 3 page 38
Arsène-
Alors, qu’est-ce que j’achète pour ma sœur ?
Louise- Arsène,
regarde ce jeu, elle le connaît mais elle ne l’a pas !
Arsène- Bonne
idée, combien ça coûte ?
Louise- Oh !
là, là ! Trente-cinq euros, c’est cher ! Et ces stylos, je les
adore !
Arsène- Des
stylos, comme cadeau pour ma sœur ?
Louise- Oui,
ils sont chouettes, non ? Bon, je les achète pour moi...
Arsène- Louise !
On ne cherche pas un cadeau pour toi…
Louise- Regarde !
La nouvelle BD de Zap Collège !
Ta sœur va l’adorer !
Arsène- C’est
parfait ! Quel est le prix ?
Louise- Elle
coûte neuf euros quarante.
Arsène- Je la
prends.
Vendeuse- La BD
et les stylos, ça fait treize euros vingt, s’il vous plaît.
Louise- Oh
non ! Je n’ai pas mon argent de poche…
Arsène- Bon…
j’achète la BD mais pas les stylos.
Vendeuse- Mais,
qu’est-ce que c’est, cette pièce ?
Arsène-
Oh ! pardon, ce n’est pas un euro, c’est une pièce de ma collection…
Enviar foto de tarea
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Los 5 primeros tendrán un positivo. Bon travail. Prenez soin de vous.
Enviar foto de tarea
Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Los 5 primeros tendrán un positivo. Bon travail. Prenez soin de vous.
mercredi 4 décembre 2019
Classe découverte : paysages, sports, animaux
Paysages :Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (cliquez)
Sports :
Exercice1 (lisez et cliquez)
Exercice2 (lisez et cliquez)
Animaux :
Animaux de la ferme
Mammifères
Animaux d'Afrique
Insectes
Exercices animaux
vendredi 15 novembre 2019
Transcriptions dossier 0 et 1
TRANSCRIPTIONS DOSSIER 0
ET DOSSIER 1, Promenade 2
Exercice 2 page 4
a. Qu’est-ce que tu vas faire après la classe ? b. Quels vêtements est-ce que tu portes
aujourd’hui ? c. Quel est ton sport préféré ? d. Qu’est-ce qu’il y a
dans ton sac ? e. Quelle est ta date d’anniversaire ? f. Comment tu
fais pour aller de ton collège à chez toi ?
Exercice 4 page 9
Je suis canadien, plus exactement québécois.
Ma mère est algérienne.
Je ne suis pas américain, mais mon grand-père oui.
Exercice 5 page 9
J’habite chez Arthur, mon correspondant.
Parce que j’adore la France et que c’est super d’aller dans un collège
français.
Le collège au Québec, c’est différent !
Je rentre au Québec en décembre.
J’aime Paris et j’adore les croissants !
Exercice 3 page 11
Voici mon emploi du temps : j’ai quatre heures de maths et de
français, trois heures d’anglais, d’histoire-géographie et de sport, une heure
et demie de SVT, de physique-chimie et de technologie et une heure d’arts
plastiques et de musique. Ma matière préférée ? Le sport !
Mon cours d’instruction
civique, page 11
1. Moi, j’ai un problème avec un élève d’une autre classe. Il ne me
respecte pas… 2. Je ne suis pas bien dans la classe, je suis toujours stressée…
3. –Antoine, tu voudrais parler ? – Euh… non… 4. Chut ! Écoutez, ne
parlez pas tous en même temps !
Exercice 1 page 16
- Akiko, c’est un prénom de quelle origine ?
- D’origine japonaise.
- Tes parents sont japonais ?
- Ma mère est japonaise, mais mon père est français. Et Émilie, c’est de
quelle origine ?
- C’est français, mais dans ma famille aussi, il y a des origines
étrangères.
- Ah bon ?
- Oui, mon père est espagnol et ma mère est malgache. Mon chat aussi est un
peu étranger.
- Pourquoi ?
- Il s’appelle Mike !
- C’est un prénom anglais, ça, non ?
vendredi 7 juin 2019
Le futur simple
Quelques verbes conjugués au futur ; Cliquez ICI Verbes fréquents au futur à écouter ; Cliquez ICI
Formes particulières au futur ; Cliquez ICI
Faites les exercices suivants :
Exercice0 (écoutez le futur)
Exercice1 (cliquez)
Exercice2 (cliquez et écoutez)
Exercice3 (le futur du verbe aller)
Exercice4 (le verbe être)
Exercice5 (être et avoir, écrivez)
Exercice6 (écrivez)
Exercice7 (écrivez)
Exercice8 (écoutez et écrivez)
Exercice9 (écrivez, verbes irréguliers)
Exercice10 (écrivez, verbes irréguliers)
Beaucoup d'autres exercices
Jeu sur le futur
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